SESIÓN 7 Y 8.

video realizado por el equipo de la materia de valores:

DESPEDIDA.

Me ha gustado trabajar mucho acerca de este tema

puesto que nos hace reflexionar sobre lo que tenemos

que hacer para acabar con la discriminación.

esta información la comparto con ustedes y espero

haya sido de su agrado.

un gran saludo!!

Buen día!!

SESIÓN 9, 10, 11 Y 12.

Indiciendo sobre la discriminación: resultados finales.

Mi opinión sobre el tema de la discriminación:

La solución a este problema esta en nuestras manos, este suceso se ha incrementado a lo largo del mundo, para ello debemos no rechazar a la gente que tiene menos que uno, poner la humildad por delante de cada uno, tener el respeto hacia los que son diferentes, equidad de género para demostrar que como humanos todos somos iguales, no por tener un trabajo más alto es causa de despreciar a los demás, o por ser de color los vamos a discriminar.

Esto puede acabar si uno como persona humana se lo propone y da un paso adelante por la sociedad donde tenemos que ver por la igualdad, el apoyo mutuo, esto acabará con la discriminación que existe en todo el mundo.

Cambiemos esta sociedad de envidia, egoísmo, machismo, discriminación física, por todo lo que somos al criticar a las personas que son diferentes, eso no nos hace superior a ellos, debemos cambiar de actitud y cambiar este mundo por una vida de tranquilidad, donde las personas se expresen libremente sin discriminarlos, no importa si son chaparros, altos, gordos, flacos, de color de piel, etc. cambiemos y eliminemos la discriminación del mundo.

SESIÓN 6.

En esta propuesta deberíamos empezar a cambiar a nosotros mismos, tratando de evitar burlas por color de piel, religión, físico, género, etc. Tratar de que la gente comprenda sobre esta propuesta ya que si vemos alguna persona haciendo burla de otra persona, tratar de hablar con el y hacerle ver que no es correcto que trate como no le gustaría que lo trataran a el.

Para lograr un nuevo cambio a la sociedad debemos comenzar desde la familia y las instituciones escolares, debemos  vivir en un entorno libre de discriminación y tratar que nuestros miembros de la familia hagan consciencia acerca de este tema, así estaremos contribuyendo a que la discriminación sea erradicada. Esta discriminación puede llegar a afectar psicológicamente a las personas ocasionadores un daño a su autoestima, tanto que puede llegar al suicidio, alcoholismo, tener vicios juveniles, entre otros.

Todos podemos ir ayudando a las personas, poniendo nuestro granito de arena combatiendo esta sociedad y ayudando a crear una sociedad mejor.

NO MAS DISCRIMINACIÓN.

SESIÓN 5.

Acabando con el rechazo hacia la gente que nos necesita, poniendo nuestros valores como principio de una mejor sociedad, con el respeto hacia los demás, seria un buen ejemplo y tal vez hasta el principal.

A las personas que hacen abuso y discriminan a otras personas, hacerlos entender con métodos reflexivos, no dejar que esto vaya en aumento, puesto que esto muy malo, la discriminación es bajarle la autoestima a las personas por algún defecto.

ser diferente no nos hace una mejor persona, ni tampoco nos hace importante, por eso debemos acabar con la discriminación para que exista una buena sociedad en el mundo.

digamos juntos: "no mas discriminación"

SESIÓN 4.

Ejemplos de practicas discriminatorias que suceden en las escuelas, en las familias,
en una comunidad y en el país.

Discrimininación laboral.

Humillación.

Racismo.

Discriminación a la mujer.

Bullying.

Discriminación física.

SESIÓN 3.

vídeos donde se hable de la discriminación:

SESIÓN 2

¿Qué es la discriminación?


Es todo acto de separar a una persona de una sociedad o formar grupos de personas a partir de criterios determinados. En su sentido más amplio, la discriminación es una manera de ordenar y clasificar otras entidades. Puede referirse a cualquier ámbito y puede utilizar cualquier criterio, por ejemplo; podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios, nivel social, conocimientos, entre otros. Existen ciertos grupos minoritarios que no están "efectivamente incorporados" en la sociedad. Estos grupos están discriminados y se encuentran en una posición de "subordinación perpetua". Es importante que cada uno de nosotros pongamos nuestro granito de arena, crear conciencia, juicio para todos, comprender que todos y cada uno de nosotros somos iguales, aunque parezca imposible que todos los seres humanos de este planeta nos pongamos de acuerdo queda de consuelo que por lo menos no somos maquinas y que tenemos en los más profundo de el corazón un poco de comprensión, equidad y solidaridad. una de las causas de la discriminación es el sentimiento de superioridad que siente un grupo respeta a otro.

SESIÓN 1.

Es todo acto de separar a una persona de una sociedad o formar grupos de personas a partir de criterios determinados. En su sentido más amplio, la discriminación es una manera de ordenar y clasificar otras entidades. Puede referirse a cualquier ámbito y puede utilizar cualquier criterio, por ejemplo; podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios, nivel social, conocimientos, entre otros. Existen ciertos grupos minoritarios que no están "efectivamente incorporados" en la sociedad. Estos grupos están discriminados y se encuentran en una posición de "subordinación perpetua". Es importante que cada uno de nosotros pongamos nuestro granito de arena, crear conciencia, juicio para todos, comprender que todos y cada uno de nosotros somos iguales, aunque parezca imposible que todos los seres humanos de este planeta nos pongamos de acuerdo queda de consuelo que por lo menos no somos maquinas y que tenemos en los más profundo de el corazón un poco de comprensión, equidad y solidaridad. una de las causas de la discriminación es el sentimiento de superioridad que siente un grupo respeta a otro.

VIDEO ACERCA DE LA DISCRIMINACIÓN:

Ejemplos discriminatorios que pasan dentro de:

ESCUELAS:

- Bullying

- Humillación

- Crueldad

- Racismo 

- Egoismo

COMUNIDAD:

- Discriminación por clase social

- Nivel económico

- Estatus social

-Racismo

CASAS Y FAMILIAS:

-Discriminación por orientación sexual

- Discriminación física

- Racismo

- Humillación hacia una persona

PAÍS:

- Abuso de poder autoritario

- Machismo

-Discriminación a la mujer

- Egoismo

- Racismo

La Discriminación.

APERTURA.

Competencias Genéricas:

Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia

general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

- Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista 

al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas

al acervo con el que cuenta.

Competencias Disciplinares:

Evalúa las principales estratificaciones de una sociedad

y las desigualdades que induce.

Interpreta fenómenos actuales a partir del análisis

de sus raíces históricas.

DESARROLLO.

Sustenta una postura personal sobre temas de interés

y relevancia general, considerando otros puntos de vista

de manera crítica y reflexiva.

Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad

y la divercidad de creencias, valores, ideas y practicas sociales.

Valora los vínculos entre la diversidad

geográfica y la diversidad cultural.

* Exposiciones.

* Esquemas.

* Materiales audiodidácticos.

* Resumen de las exposiciones.

CIERRE.

Sustenta una postural personal sobre temas de interés

y relevancia general, considerando otros puntos de vista

de manera crítica y reflexiva.

Evalúa las principales estratificaciones de una sociedad

y las desigualdades que induce.

Interpreta fenómenos actuales a partir del análisis

de sus raíces históricas.

Valora los vínculos entre la diversidad geográfica

y la diversidad cultural.